В поселке Терема в жилом комплексе «Голос L‑Town» с сентября 2026 года стартует необычный образовательный проект. В здании детского сада «Елочка» откроются начальные классы Кременкульской школы. О планах сообщил глава округа Евгений Ваганов во время осмотра учреждения, сообщает пресс-служба «Группы Голос».
Рост населения в новых микрорайонах обострил проблему нехватки мест в школах. Власти нашли компромиссное решение, задействовав свободные ресурсы действующей инфраструктуры. Проектная вместимость детского сада «Елочка» — 230 мест, однако сейчас там занимаются лишь 130 ребят. Весной 2026 года планируется запустить дополнительную группу, что позволит рационально перераспределить помещения.
Для школьников создадут обособленную и комфортную зону:
- отдельный вход, обеспечивающий безопасность и разделение потоков детей;
- оборудованные классы с современной мебелью и техническими средствами обучения;
- возможность использования общих помещений детского сада (по согласованию).
«Это действительно хорошая новость для семей, которые живут в „Эльтауне“. Мы изначально закладывали развитие социальной инфраструктуры и понимаем, насколько важно, чтобы дети могли учиться рядом с домом. В наших планах остается строительство полноценной школы, но до ее появления открытие начальных классов в детском саду — разумное и комфортное решение для жителей и, прежде всего, для самих детей»,— отметил генеральный директор «Группы Голос» Сергей Пахомов.
Детский сад «Елочка» возвели в декабре 2023 года. В декабре 2024-го объект передали в муниципальную собственность. Первые воспитанники пришли летом 2025 года.
Пространство детского сада отвечает современным стандартам:
- просторные светлые помещения с отделкой из экологичных материалов;
- специализированные залы (музыкальный и спортивный);
- учебные кабинеты;
- зоны для игр и творчества.
Открытие начальных классов в «Елочке» позволит снять остроту проблемы нехватки школьных мест, сократить время на дорогу до учебного заведения для семей из ЖК «Голос L‑Town», обеспечить плавный переход детей из дошкольной среды в начальную школу.
Проект демонстрирует гибкий подход к развитию образовательной инфраструктуры в условиях растущего микрорайона.
