В ближайшее десятилетие на Южном Урале планируется построить более 40 школ и 25 пристроев к ним. Депутат Госдумы рассказал БФМ74, какой контроль необходим на объектах, чтобы они сдавались вовремя и с высоким качеством. 
Владимир Владимирович, расскажите подробнее, чем будет заниматься Центр оценки эффективности реализации Федеральных целевых программ?
Он будет создан в первую очередь для того, чтобы проконтролировать, как будет расходоваться беспрецедентная сумма в три триллиона рублей, которая выделена сейчас на строительство школ в регионах Российской Федерации в срок до 2025 года. То есть обеспечить контроль за расходованием денег наших налогоплательщиков. Имеется информация, что в двух соседних регионах школы, построенные по одному и тому же типовому проекту, потребовали абсолютно разные финансовые затраты, с разницей в 2–3 раза. Иногда школы в одном городе, но в разных районах, лишь из-за того, что построены разными людьми, тоже значительно отличаются в стоимости. Создание этого центра направлено на то, чтобы люди видели, на что расходуются средства налогоплательщиков, потому что никогда на школы столько не тратили денег и в принципе никогда столько школ не строилось.
Тем не менее, когда строится школа, это ведь государственные контракты, это аукционы, конкурсы?
Безусловно. Но при этом есть универсальный показатель — стоимость одного введенного места. Например, строится детский сад в регионе, у него есть определенная стоимость места на одного ребенка, допустим, один миллион рублей. В другом регионе на аналогичный детский сад на одно место — три миллиона рублей. Существуют утвержденные государственные нормативы, если нормативы превышены, то надо разбираться, что и по каким ценах куплено, почему нормативы не совпадают. Я уж не говорю о том, что некоторые школы и детские сады строятся не по типовым проектам, а по креативным задумкам, которые требуют больших финансовых затрат. Я могу привести Костромской пример, куда сейчас отправлена Генеральная прокуратура. Школа, в которую было вложено более 10 миллиона рублей, сильно пострадала, едва не став братской могилой. В школе рухнул потолок, но учитель русского языка услышал треск на потолке и быстро эвакуировал школьников. Именно из-за таких ситуаций и создается наш центр, чтобы больше такого не происходило.
А механизмы у вас какие есть? Вы будете выезжать на места с экспертами, работать с документацией или, может, это даже сообщения местных жителей?
У нас есть несколько каналов получения информации. Во-первых, на федеральном уровне уже ведется мониторинг государственных контрактов, которые ведут закупки для строительства школ. Во-вторых, это выездные проверки, которые будут осуществлять эксперты центра, которые наняты в Москве, они не имеют никакого отношения к региону. Москву в свою очередь будут проверять региональные представители, чтобы не было никакой аффилированности. Мы хотим, чтобы жители видели, на что расходуются их деньги. Поэтому мы очень надеемся на поддержку региональных журналистов, на поддержку общественности, потому что существуют активные родительские организации, которые готовы контролировать. Активных граждан очень много, они поддержат и будут только рады не возить своих детей каждое утро за тридевять земель в школы и детские сады, потому что рядом с домом ничего нет. Им главное, чтобы не были сорваны сроки строительства, школа была построена по правильному типовому плану и не были украдены деньги.
Если говорить о Челябинской области, каковы масштабы строительства здесь?
Масштабы строительства достаточно большие, к 2025 году планируется построить 44 школы и 25 пристроев. Мы оптимистично смотрим сейчас на то, как в нашем регионе идут стройки. Я наблюдал, как возвращали к жизни долгострой, и по окончанию строительства я перерезал красную ленту. Хочу сказать, что контроль должен быть максимальным, и если это деньги народные, то и следить должны всем миром.
